{"id":421,"date":"2009-08-25T18:38:00","date_gmt":"2009-08-25T18:38:00","guid":{"rendered":"https:\/\/raulmourao.com\/blog\/?p=421"},"modified":"2009-08-25T18:38:00","modified_gmt":"2009-08-25T18:38:00","slug":"4-perguntas-ao-novo-curador-do-mam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.archive.raulmourao.com\/blog\/?p=421","title":{"rendered":"4 perguntas ao novo curador do MAM"},"content":{"rendered":"

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foto do site Maria-Brazil<\/a><\/span>
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Luiz Camillo est\u00e1 dando aulas na PUC hoje mas conseguiu uma brecha para responder umas perguntas por email. L\u00e1 vai:

1 – Como voc\u00ea ve o atual momento do MAM no cen\u00e1rio das artes pl\u00e1sticas brasileiras? Muitos acham que o museu vive uma crise, que j\u00e1 n\u00e3o tem a import\u00e2ncia de outras \u00e9pocas. Qual o seu diagnostico? Qual o grande desafio do MAM hoje?<\/span>
O momento do MAM \u00e9 reflexo do momento do Rio. Meu diagn\u00f3stico, todavia, \u00e9 que \u00e9 mais f\u00e1cil transformar esta realidade do MAM, do que, por exemplo, a do futebol carioca. Muita coisa precisa ser feita, a primeira delas \u00e9 tornar o museu mais acolhedor, pensar mais na recep\u00e7\u00e3o do p\u00fablico. Junto a isso, criar uma agenda mais propositiva de exposi\u00e7\u00f5es que para se viabilizar precisa de capta\u00e7\u00e3o. Dinheiro existe, h\u00e1 que se mostrar que ele ali \u00e9 bem empregado e que d\u00e1 visibilidade para quem investe. N\u00e3o se muda o cen\u00e1rio da noite para o dia, mas pequenos sinais devem ser dados desde o primeiro momento. Quero tamb\u00e9m que os artistas sintam-se convidados a se mobilizarem e que ter\u00e3o ali uma interlocu\u00e7\u00e3o digna e produtiva. Uma coisa \u00e9 certa: o MAM tem hist\u00f3ria e uma excelente cole\u00e7\u00e3o (do museu + a do Gilberto); falta criar uma imagem mais oxigenada para se abrir horizontes de futuro. O sonho de qualquer museu \u00e9 que as pessoas se dirijam a ele espontaneamente, sabendo que ser\u00e3o bem recebidos e com uma programa\u00e7\u00e3o de qualidade.<\/p>\n

2 – A cidade passar\u00e1 por mudan\u00e7as na zona portu\u00e1ria, a Lapa j\u00e1 \u00e9 uma realidade, a Pra\u00e7a Tiradentes d\u00e1 sinais de revitaliza\u00e7\u00e3o. A Casa Daros est\u00e1 em obras e parece que o novo MIS, Pinacoteca do Munic\u00edpio e Museu do Amanh\u00e3 serao construidos de fato. Como o MAM se posiciona no meio desse cen\u00e1rio? Como voc\u00ea enxerga as conex\u00f5es entre o MAM e a cidade? <\/span>
Tudo que for feito \u00e9 bom para o MAM. Investimento em cultura puxa mais investimento. Esta hist\u00f3ria da Pinacoteca, no entanto, independentemente de estar agora na curadoria do MAM, me parece uma enorme furada. \u00c9 pior do que o Guggenheim, pois n\u00e3o tem nem a cole\u00e7\u00e3o deles por tr\u00e1s e nem a simbologia de novidade que haveria no tal projeto abortado. O nome j\u00e1 mostra que \u00e9 uma id\u00e9ia do passado. Pinacoteca \u00e9 coisa do s\u00e9culo XIX n\u00e3o do XXI; ficar copiando S\u00e3o Paulo \u00e9 de um provincianismo anti-carioca. O MAM \u00e9 o principal museu da cidade e todas as cole\u00e7\u00f5es que quiserem vir se agregar tenho certeza que ser\u00e3o bem vindas. Uma cidade que n\u00e3o cuida do seu museu de arte moderna n\u00e3o merece sediar uma olimp\u00edada!<\/p>\n

3 – Qual o p\u00fablico do museu? Que p\u00fablico voc\u00ea pensa em atrair para o museu?<\/span>
O p\u00fablico do museu tem que ser trabalhado. H\u00e1 que se abrirem novas frentes. N\u00e3o pode ser um nicho das artes pl\u00e1sticas e sim um lugar de agrega\u00e7\u00e3o dos v\u00e1rios segmentos da cultura carioca e brasileira. O p\u00fablico de dan\u00e7a, de teatro, de poesia, enfim, o p\u00fablico de arte tem que saber que ali \u00e9 tamb\u00e9m a sua casa. Era assim no passado e iremos trabalhar para isso. O Frederico Coelho, que ser\u00e1 meu assistente, fez o doutorado em letras sobre os escritos do Oiticica e o mestrado sobre m\u00fasica popular brasileira. \u00c9 este universo ampliado que temos que resgatar, propor atividades combinadas, discuss\u00f5es que atravessem estes v\u00e1rios circuitos de cria\u00e7\u00e3o. O exerc\u00edcio experimental \u00e9 fermentado em um territ\u00f3rio po\u00e9tico comum e \u00e9 isso que devemos viabilizar.<\/p>\n

4 – Saiu na nota de hoje no Globo q voc\u00ea quer fortalecer as a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o e pesquisa no MAM. Fale um pouco sobre isso.<\/span>
Esta resposta anterior j\u00e1 toca na pergunta sobre pesquisa e educa\u00e7\u00e3o. O artista tem que perceber sua dimens\u00e3o pedag\u00f3gica, uma pedagogia n\u00e3o convencional. Al\u00e9m disso, o museu tem que ser uma mistura de laborat\u00f3rio e de escola, ou seja, \u00e9 um lugar de experimenta\u00e7\u00e3o e de forma\u00e7\u00e3o. A atividade educativa com escolas est\u00e1 desmobilizada faz alguns anos e isso tem que mudar. S\u00e3o as escolas que habitam o museu durante a semana e criam um calor necess\u00e1rio para o visitante. Este calor \u00e9 parte do que eu falava em rela\u00e7\u00e3o ao acolhimento do museu. H\u00e1 que se criar programas originais. Trabalhei no MAC com o Guilherme Vergara e quero muito desenvolver projetos com ele nesta \u00e1rea educativa. A educa\u00e7\u00e3o e a pesquisa s\u00e3o bra\u00e7os fundamentais da curadoria. Outra coisa \u00e9 este conv\u00eanio que estou desenhando entre a PUC e o MAM. Sou professor da PUC de tempo cont\u00ednuo, vou continuar dando aula na gradua\u00e7\u00e3o e na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, orientando disserta\u00e7\u00f5es de mestrado e teses de doutorado. Acho que \u00e9 uma parceria interessante para as duas institui\u00e7\u00f5es. Os alunos da PUC – de v\u00e1rios departamentos – podem ir para o museu fazer est\u00e1gio, ajudar no trabalho e ganhar experi\u00eancia. Quero incentivar tamb\u00e9m a discuss\u00e3o de arquitetura e design, al\u00e9m de criar um grupo de estudo em curadoria e para isso vou procurar alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores da PUC. Enfim, teremos muito trabalho e contamos com o apoio n\u00e3o s\u00f3 do meio de arte, mas de todos os cariocas.<\/p>\n